Flashcard tiếng Anh - Học nhanh nhớ lâu từ vựng tiếng Anh

hai trường: Đại học Vinh khoa kinh tế lẫn Đại học Ngoại ngữ Huế khoa ngôn ngữ Trung. Người nhà định hướng em nên đi kinh tế nhưng đó không phải sở thích của em mà em thích ngoại ngữ. Hoàn cảnh em rất khó khăn, em mồ côi cha mẹ từ nhỏ, được http://www.ichineseflashcards.com/ mẹ nuôi nhận nuôi từ bé. Bây giờ mẹ mất rồi, lại không có anh em ruột nên để em có thể lựa chọn ngành nghề mình thích thì đúng là khó khăn. Em học đại học cũng vừa để mở rộng kiến thức và quan trọng hơn là kiếm được công việc ổn định trong tương lai để nuôi sống bản thân. Nhà em ở Nghệ An và nếu học Đại học Vinh thì chi phí học tập sẽ giảm đi nhiều trong khi đó nếu em học đúng sở thích là Đại học Ngoại ngữ Huế thì phải xa nhà. Cá nhân em vẫn rất thích học ở Huế nhưng hoàn cảnh không cho phép. Ngoài ra nếu học ở Đại học Ngoại ngữ Huế ra trường em không kiếm được việc làm thì lúc đó lại càng khó khăn. Vậy theo mọi người em nên

IT hơn. Nhưng liệu bây giờ em học IT có muộn quá hay không? Tại vì các bạn của em ngay từ trung học đã tập tành http://www.ichineseflashcards.com/2017/09/hmongbuynet-hoc-tu-vung-tieng-trung-cuc.html viết code các thứ. Bản thân em không biết một chút gì về IT. Học IT có cần bằng cấp: bằng đại học, chứng chỉ IT không vậy các anh (chị)? Em dự định mượn sách vở của bạn về tự học, có gì thắc mắc thì hỏi bạn. Xin các anh (chị) giúp đỡ em với, thật sự em thất vọng về bản thân quá. Coi như uổng phí 4 năm học. Độc giả đặt câu hỏi tư vấn tại đây. Trong lễ tổng kết năm học 2015-2016, hàng trăm học sinh trường dân lập Quốc tế Việt Úc (VAS) được tuyên dương với thành tích học tập xuất sắc. Học sinh của trường, từ bậc tiểu học tới trung học đã mang về 688 giải, ở các cuộc thi thuộc tất cả lĩnh vực văn hóa, học thuật và năng khiếu. Trong đó, có 19 giải cấp quốc gia, 89 giải cấp thành phố và 580 giải

lập để phụ huynh và http://www.ichineseflashcards.com/search/label/FlashcardToeft học sinh lưu lại hình ảnh về ngày đầu tiên đến trường, một sự kiện quan trọng trong cuộc sống. Bên cạnh những hoạt động chào mừng các em nhỏ lớp 1, nhiều trường tiểu học ở quốc đảo đặt ra lời hứa sẽ không giao bài tập về nhà trong ba tuần đầu tiên. >>Học sinh Singapore giỏi toán và khoa học nhất thế giới. >>Áp lực học tập của trẻ Singapore. Đề bài:. 5 nữ sinh được cân theo cặp tạo thành 10 lượt cân với số cân nặng như sau:. 129 pounds. 125 pounds. 124 pounds. 123 pounds. 122 pounds. 121 pounds. 120 pounds. 118 pounds. 116 pounds. 114 pounds. Nếu cân riêng, mỗi nữ sinh nặng bao nhiêu pound?. Lời giải:. Nhận thấy với 10 lượt cân, mỗi nữ sinh sẽ phải lên cân 4 lần và cân nặng của các nữ sinh khác nhau vì theo đề bài tổng số cân của hai nữ sinh ở các lần cân không trùng nhau. Giả sử cân nặng

là "I"m fine, thanks, and you?". Vậy là đủ. Đó là một câu chào, không phải là một câu hỏi. 6 năm sau đó, tôi quay trở lại Mỹ. Một lần nói chuyện với chị họ, tôi hỏi: "Is it OK to answer "I am feeling bad" when somebody ask "Hi, how are you?". Và thật ngạc nhiên, chị trả lời: "That"s OK, you can say I"m feeling terrible when you have a really bad day". Ồ, vậy là mình cũng có thể nói cảm xúc thực của mình khi nghe câu "Hi, how are you?" sao? Vậy là Kate - một người Mỹ chính hiệu, trưởng phòng Sinh viên quốc tế - đã dạy mình một thứ tiếng Anh sai?. Không hẳn như vậy. Đối với hầu hết trường hợp, khi người ta hỏi "hi, how are you?" bạn trả lời "I"m fine, thanks". Nhưng với bạn bè, người thân, người bạn thực sự muốn chia sẻ cảm giác tồi tệ của mình để xả bớt stress, bạn có thể nói: "I"m having a terrible day". Và chắc chắn, bạn sẽ nghe câu hỏi kiểu: "Honey, what happened?".

Giáo dục và Đào tạo Bùi Văn Ga phát biểu tại hội nghị. Chưa thể đảm bảo chất lượng là một trong những nguyên nhân khiến chứng chỉ ngoại ngữ do các đơn vị cấp chưa được thế giới công nhận. Đây là rào cản lớn trong bối cảnh Việt Nam đang hội nhập ngày càng sâu rộng với thế giới. “Khi năng lực ngoại ngữ được đánh giá trên các tiêu chuẩn quốc tế, lao động Việt Nam mới có thể cạnh tranh hơn trên thị trường lao động, có nhiều cơ hội việc làm trong bối cảnh dịch chuyển lao động tự do giữa các nước trong Cộng đồng Kinh tế ASEAN”, Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo Bùi Văn Ga nhấn mạnh. Để nâng cao chất lượng đánh giá năng lực ngoại ngữ, các trường đại học, cao đẳng cần xây dựng chương trình dạy và học ngoại ngữ cho phù hợp với các tiêu chí đánh giá năng lực. Bà Ngọc Quỳnh nhận định việc áp dụng khung tham chiếu trình độ chung châu Âu CEFR không chỉ dừng lại ở

Flashcard - Học, thi, tự kiểm tra với Flashcard ngoại ngữ

||| Theo Flashcard Việt Nam